摘要: 书法练习误区介绍。学书法没有老师的话特别容易走进学习的误区,没有师傅领进门,你就需要花更多的时间成本去学习,还要善于发现错误,及时改正。否则学偏之后再想改就难了,因为你已经习惯了。下面就为大家介绍一下书法练习的误区。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“集大家书法”!
书法练习误区介绍。学书法没有老师的话特别容易走进学习的误区,没有师傅领进门,你就需要花更多的时间成本去学习,还要善于发现错误,及时改正。否则学偏之后再想改就难了,因为你已经习惯了。下面就为大家介绍一下书法练习的误区。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“集大家书法”!
不临碑帖、自己乱画一个人字写得好不好,涉及书法的审美原则问题。什么样的书法谓之好,这要有标准。中国书法尽管还没有绝对标准,却有着相对的审美法则。一幅优秀作品必须具备两大方面的基本水准:一是对传统的书法艺术继承水准;二是融入个人审美的风格水准。
厚古薄今、厚今薄古初学书法当然必须从古法学起。是否出色地学习传统,决定着你将来的书法根基。然而,学习古法是为了最终创新法,而不是因袭古法,墨守成规。很多人在传统功力方面狠下功夫,甚至于形神精妙、假可乱真的程度,却就是不愿向今人学习,与现代书法老死不相往来。
专注实践、不学理论学理论你可以明白:书法有法,但无定法。有法不死,无法不乱。初学者求法,得道者用法,高迈之人弃法;正书是手段,知法是要求,用法是目的;正书言法,行书达意,草书纵情;无隶楷不古,无楷行不稳,无篆草不畅;楷意重而行死,隶味重则草拙,无行意则楷滞;学楷老不如少,学草少不及老…等等。
独守师门、排斥异己古人讲,“书临千碑方创体”,这有两个意思:一是强调临写的量要大,二是要广临百家,兼收众家之长。
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