摘要: 怎么分辨书法老师的水平,好的书法老师怎么样的?现在有很多人都热衷于学习书法,但是不知道该怎么选择老师。那么今天就为大家介绍一下好的书法老师是怎么样的。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“集大家书法”!
怎么分辨书法老师的水平,好的书法老师怎么样的?现在有很多人都热衷于学习书法,但是不知道该怎么选择老师。那么今天就为大家介绍一下好的书法老师是怎么样的。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“集大家书法”!
1、立碑指路。
举一个好例子,抓住一个好典型,立起一块学习指路碑。如王羲之的学书故事——只要功夫深铁棒磨成针。
2、品味寻根。
由“感觉”而诱发“认识”,由“感知”而到“真知”。实践认识、再认识,这是书法辅导都必须遵循的规律。
3、下水示范。
游泳教练,不是在岸上而是跳下水中,在光风作浪的种种情况下由呛水到不喉水,由风浪袭人到劈波斩浪,由“必然”到“自由”一一展现给学生,这样既可学习教练一般的游泳动作,更能学习教练对付种种风浪的特殊招数,写字也是如此。
4、飞白诱画。
上一堂课有如作幅画,写一首诗。写一幅书法作品不能将画面,涂抹得密不透风,不能将诗写得板结如泥,总得留下一些空白,总得透露一点空灵。
5、语言运筹艺术。
语言是信息的栽体和传输工具,是最基本的也是最重要的教学媒体。教师授课质量的好坏,不仅与教师自身学识水平的高低和社会阅历深浅密切相关,更取决于教师的语言运筹能力。
6、攻克逆反心理。
尊重,理解和宽容学生,应多启发,少强迫压制,多疏导说理,少硬性灌输,多表扬激励,少批评惩罚,多宽容感化,少武断屈从。
7、启发思维。
启发思维应注意适时适度、适法。
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