书法不是识字课 书法是笔课

书法不是识字课，书法其实是笔课。现在有些书法培训班的理念是以字形来决定用笔，用笔都是迁就字形而来的。这与古代书法是有很大分歧，这是误入歧途。以下就是本篇文章的详细介绍，想了解更多书法相关干货内容，请持续关注“集大家书法”!

但其实，真正的书法大家，取道截然相反：先有笔，而后才有字。

领悟了这层道理，才不会幼稚的叫喊：“写字就是写字，你就告诉我这个字怎么写就是。”须知，书法不是识字课，是笔课。

王铎对于起笔的形状并不关心，因为他并不是“因形赋笔”，而是“因笔留形”，也就 是书写时，并不是先在大脑中有一个起笔形状，然后考虑如何下笔，而是先想如何下笔，至于一笔下去能构成什么笔形，并不是他最关注的。

有时为了造势，也欲显露笔形，但王铎并不使用顿挫去强化起笔，而是按照笔势需要的方向先大胆落笔，然后通过微微的提笔来将毛笔转换到行笔的方向。

王铎的行笔很大程度上汲取了米芾的智慧，如米芾在其法帖中曾经记录了自己对于笔法的体会：

学书贵用腕，谓把笔轻，自然手心虚。振迅天真，出于意外。所以古人书各各不同;若一一相似，则书奴也。其次要得笔，谓骨筋皮肉，脂泽风神皆全，犹如一佳士也。三字三画异，故作异;重轻不同，出于天真，自然异。又书非可使毫，使毫行墨而已，其浑然天成如薄丝也。又得笔则虽细如棍发，亦圆;不得笔虽粗如椽，亦扁。此虽心得，亦可学;入学之理，在先写壁，作字必悬手，锋抵壁，久之必自得趣也。(米芾《宝晋英光集》上册，清钞本，卷八，第六页)

学习书法贵在用笔，米芾指出，不求“一一相似”的实质就是不要“因形赋笔”，首先要懂用笔之理，在此基础上，只要写得自然，定能浑然天成。

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